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构建教科研一体的教研工作方式,以科研为先导,以教研为主线,以提高教师素质和幼儿素质为目的,为教研创新提供“土壤”,让教师做教研的主人.我园从2000年起进行了“幼儿学习活动游戏化”的探索和研究,探索引导幼儿在游戏中主动学习的教育策略,使幼儿在游戏中建构自己的认知结构,主动发展.
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